Cập nhật nội dung chi tiết về Truong Chinh Tri Nguyen Van Cu Tinh Bac Ninh mới nhất trên website Photomarathonasia.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
Một vài suy nghĩ về hiệu quả và đánh giá hiệu quả việc học tập Nghị quyết của Đảng
Qua thực tiễn báo cáo kết quả học tập quán triệt đầy đủ, số lượng đảng viên tham gia tương đối đầy đủ, nhưng tình hình thực hiện Nghị quyết, đưa Nghị quyết vào cuộc sống chuyển biến còn chậm,ví dụ như Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội đã được tổ chức nhiều lần, nhưng đến nay vẫn còn tình trạng đảng viên chưa nắm được những đặc trưng của chủ nghĩa xã hội; nguyên tắc tập trung dân chủ được nghiên cứu học tập nhiều lần nhưng thực tế tình trạng mất dân chủ vẫn còn tồn tại… vẫn còn tổ chức mang tính hình thức, một số nơi tổ chức học không đảm bảo thời gian, hoặc cấp uỷ nghiêm túc nhưng đảng viên vẫn còn đi muộn về sớm, phân tán, khó quản lý, một số đảng viên vừa học tập vừa kết hợp giải quyết công việc nên càng tạo lộn xộn. Bên cạnh đó lực lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên có nơi, có lúc chưa thể hiện đúng vai trò của mình, phương pháp triển khai dàn trải, nặng về đọc tài liệu. do vậy cần thiết phải thay đổi về nội dung , hình thức tổ chức học tập cho phù hợp, quán triệt học tập đầy đủ, nghiêm túc, tránh tình trạng tổ chức học tập chạy theo thành tích, chú ý hình thức, không chú trọng đến chất lượng và hiệu quả, dẫn đến tốn kém về thời gian, vật chất.
Thiết nghĩ mỗi tổ chức Đảng phải hiểu và đánh giá đúng, đánh giá thường xuyên hiệu quả của việc học tập nghị quyết của Đảng, từ đó rút ra được những ưu, khuyết điểm trong quá trình tổ chức và thực hiện, những giải pháp những bài học kinh nghiệm bổ ích để thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng các buổi học tập Nghị quyết về sau nhằm đưa Nghị quyết vào cuộc sống tạo phong trào hành động sôi nổi thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị ở cơ sở./.
CN. Trần Thị Huệ Tư tưởng Hồ Chí Minh Phó Trưởng khoa Lý luận Mác – Lênin,
Đề Thi Hs Năng Khiếu Lớp 6,7,8 Van 6 2014 Chinh Thuc Doc
PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN
KỲ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 6, 7, 8 CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 – 201 4
Chỉ ra và phân tích nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau:
Xác định lỗi và nêu cách sửa các câu sau:
a) Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.
c) Tình cảm đầu tiên khi chúng em nhìn thấy các anh ấy là sự ngạc nhiên.
Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu ấy của thiên nhiên.
Chú ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 6, 7, 8 CẤP HUYỆN
MÔN NGỮ VĂN 6
I. Hướng dẫn chung
– Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm.
– Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có ý tưởng riêng và giàu chất văn.
– Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần quan niệm rằng một bài đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể còn những sơ suất nhỏ.
– Điểm lẻ toàn bài tính đến 0,25 điểm.
II. Đáp án và thang điểm
a) Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.
b) Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.
c) Tình cảm đầu tiên khi chúng em nhìn thấy các anh ấy là sự ngạc nhiên.
– Biến thành cụm chủ vị: Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A.
– Biến cụm từ đã cho thành một bộ phận câu: Tôi rất quý bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.
-Nguyên nhân: nhầm trạng ngữ thành chủ ngữ.
– Sửa theo 1 trong các cách sau:
+ Thêm chủ ngữ: “em”, bỏ từ “cho”: Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” em thấy Dế Mèn biết phục thiện.
+ Bỏ từ “Qua” biến trạng ngữ thành chủ ngữ.
+ “sự ngạc nhiên” không thể là “tình cảm”, mới gặp lần đầu chưa thể là “tình cảm”
Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu ấy của thiên nhiên.
– Đề bài yêu cầu học sinh kể câu chuyện tưởng tượng về sự biến đổi kì diệu của thế giới thiên nhiên.
– Đề mở, chỉ gợi ý về các nhân vật, về tình huống, còn người kể tự xác định nội dung. Dù chọn nội dung nào thì câu chuyện cũng phải có một ý nghĩa nhất định (ca ngợi Đất Mẹ, ca ngợi Mùa Xuân, ca ngợi sức sống của cỏ cây, hoa lá, …)
– Học sinh có thể chọn cách kể chuyện ở ngôi thứ nhất (Cây Bàng tự kể chuyện mình) hoặc kể ở ngôi thứ ba …
+ Các nhân vật phải được đặt trong tình huống cụ thể với sự dẫn dắt câu chuyện:
– Không những thế Mùa Xuân còn biết gieo vào lòng người mơ ước về một tương lai tươi sáng, về một ngày mai tốt đẹp.
HS có thể kết hợp kể chuyện với miêu tả và phát biểu cảm nghĩ…
Chuc Nang, Nhiem Vu Truong Mam Non
QUY ĐỊNHVề chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức bộ máy, công chứcvà mối quan hệ công tác của Trường Mầm non
Chương IVỊ TRÍ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠNCỦA TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG SEN
Điều 1. Vị trí1. Trường Mầm non là đơn vị cơ sở của giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trường đảm nhận việc nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em nhằm giúp trẻ em hình thành những nhân tố đầu tiên của nhân cách; chuẩn bị cho trẻ em vào lớp 1.2. Trường Mầm non có tư cách pháp nhân và con dấu riêng.Điều 2. Nhiệm vụ, quyền hạnTrường Mầm non có những nhiệm vụ và quyền hạn sau:1. Tiếp nhận và quản lý trẻ em trong độ tuổi từ 06 tháng tuổi đến 05 tuổi.2. Tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình chăm sóc, giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.3. Quản lý giáo viên, nhân viên và trẻ em.4. Quản lý, sử dụng đất đai, trường sở, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.5. Chủ động kết hợp với các bậc cha mẹ trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em, kết hợp với các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội nhằm tuyên truyền phổ biến những kiến thức về khoa học nuôi dạy trẻ em cho gia đình và cộng đồng.6. Tổ chức cho giáo viên, nhân viên và trẻ em của trường tham gia các hoạt động xã hội trong phạm vi cộng đồng.7. Giúp đỡ các trường mầm non khác trong địa bàn.8. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.Điều 3. Phân cấp quản lýTrường Mầm non do Phòng Giáo dục quản lý và chỉ đạo trực tiếp.
Chương IITỔ CHỨC BỘ MÁY VÀ BIÊN CHẾCỦA TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG SENĐiều 4. Nhóm trẻ, lớpTrẻ em ở trường được tổ chức theo nhóm trẻ hoặc lớp mẫu giáo.– Trẻ em từ 03 tháng đến 36 tháng tuổi được tổ chức thành các nhóm trẻ. Số trẻ tối đa 1 nhóm, quy định như sau:* Từ 06 tháng đến 12 tháng: cháu;* Từ 13 tháng đến 18 tháng: cháu;* Từ 19 tháng đến 24 tháng: cháu;* Từ 25 tháng đến 36 tháng: cháu.– Trẻ em từ 37 tháng đến 06 tuổi được tổ chức thành các lớp mẫu giáo. Số trẻ em tối đa 1 lớp quy định như sau:* Lớp 03 tuổi: cháu;* Lớp 04 tuổi: cháu;* Lớp 05 tuổi: cháu.Điều 5. Tổ chuyên môn1. Giáo viên Trường Mầm non được tổ chức thành tổ chuyên môn, bao gồm tổ giáo viên nhà trẻ, tổ giáo viên mẫu giáo. Tổ chuyên môn có tổ trưởng và tổ phó do Hiệu trưởng cử.2. Tổ chuyên môn có nhiệm vụ sau:a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, giúp tổ viên xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác;b) Tổ chức học tập, trao đổi kinh nghiệm; tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; tham gia kiểm tra, đánh giá chất lượng và hiệu quả công tác của tổ viên;c) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên.3. Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ hàng tháng.Điều 6. Tổ hành chính, quản trịCác nhân viên trường được tổ chức thành tổ hành chính, quản trị giúp Hiệu trưởng thực hiện các nhiệm vụ phục vụ cho các hoạt động của trường.Điều 7. Hiệu trưởng1. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của trường.Hiệu trưởng do Chủ tịch UBND huyện bổ nhiệm theo đề nghị của Trưởng Phòng Giáo dục.2. Hiệu trưởng phải có trình độ chuyên môn từ trung học sư phạm trở lên, có thời gian công tác giáo dục mầm non ít nhất 05 năm; được tín nhiệm về đạo đức và chuyên môn, có năng lực tổ chức và quản lý trường học.3. Hiệu trưởng có những nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:a) Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học;b) Điều hành các hoạt động của trường; thành lập và cử tổ trưởng các tổ chuyên môn, tổ hành chính quản trị, thành lập các hội đồng trong trường;c) Phân công, quản lý, kiểm tra công tác của giáo viên, nhân viên; đề nghị khen thưởng, kỷ luật và đảm bảo các quyền lợi của giáo viên theo quy định của Nhà nước;d) Quản lý hành chính, tài chính, tài sản của trường;
Giải Pháp Cải Tạo Chung Cư Cũ, Giai Phap Cai Tao Chung Cu Cu
(PLO)- Bấy lâu nay, việc di dời – giải tỏa cư dân, xây mới chung cư gặp nhiều khó khăn do Nhà nước, chủ đầu tư, cư dân chưa tìm được tiếng nói chung trong việc bồi thường, bố trí tái định cư, vốn và cơ chế đầu tư.
Đồng lòng, đồng thuận là biện pháp đầu tiên
– Giải pháp của ông Phạm Ngọc Lâm, Chủ tịch HĐQT Công ty Cổ Phần Đức Khải biện pháp đầu tiên phải là sự đồng lòng, đồng thuận của người dân và chính quyền. Giữa người dân và nhà đầu tư cần có niềm tin lẫn nhau
Một số giải pháp được đưa ra:
– Về việc chọn chủ đầu tư, để chủ đầu tư tự tìm hiểu, đề xuất, lập ra phương án kinh doanh. Kêu gọi sự hỗ trợ từ nhà nước. “Chúng tôi đã từng thực hiện dự án 289 Trần Hưng Đạo. Những giải pháp quyết liệt của chính quyền khiến nhà đầu tư yên tâm thực hiện”, ông Lâm nói.
2020, giải quyết 50% chung cư xuống cấp
– Thủ tục hành chính cũng gây khó khăn cho việc lập phương án đầu tư từ bồi thường giải phóng mặt bằng cho đến đầu tư xây dựng công trình. Để xây dựng dự án mất 2 năm nếu thuận lợi, đây là điều cần phải bàn.
– (PLO)-TP.HCM còn có hàng trăm chung cư cũ đã xuống cấp nghiêm trọng. Đa số các chung cư này được xây dựng trước năm 1975, hạ tầng hư hỏng tới mức không thể sửa chữa. Hàng chục ngàn con người vẫn đang phải sống trong điều kiện như thế. Vậy đâu là giải pháp để cải tạo chung cư cũ.
– Đến 2020, giải quyết 50% chung cư hư hỏng xuống cấp trên địa bàn. Đặt ra một thử thách lớn cho quận huyện, sở ngành và các nhà đầu tư. Hào hứng ban đầu là cần thiết, 89 chung cư cũ ở quận 1 thì có 21 chung cư diện tích đất xây dựng hơn 1.000 m2. Nếu cộng thêm chung cư diện tích đất đang xây dựng nhỏ hơn 1.000 m2, chiếm 1/3 chung cư ở quận 1. Còn lại chỉ 500, 300 m2 loại này phải di dời.
– Nhà nước cần tạo điều kiện để chủ đầu tư đẩy nhanh dự án. Chủ đầu tư khi thực hiện bồi thường, tái định cư cần phải hiểu được những khó khăn của người dân. Người dân cũng cần phải có sự thấu hiểu và chia sẻ với nhà đầu tư vì họ không chỉ đầu tư xây dựng chung cư mà còn góp phần chỉnh trang đô thị, tạo bộ mặt đẹp cho TP, mang lại các giá trị xã hội khác ngoài việc đầu tư tòa nhà..
– Ngoài ra, yếu tố đầu tiên, mang tính quyết định để nhà đầu tư làm hay không làm là chỉ tiêu quy hoạch, chỉ tiêu dân số. Vì mục tiêu đảm bảo lợi ích, chương trình cải tạo sẽ phải cân nhắc.
– Kết luận buổi tọa đàm, ông Trần Trọng Tuấn nhấn mạnh động lực để đồng hành trong chương trình cải tạo và xây dựng chung cư cũ là vì chất lượng cuộc sống người dân. Phải đảm bảo chất lượng cuộc sống cho người dân tốt bằng hoặc hơn nơi ở cũ.
– Nhiều giải pháp đã được đưa ra, xoay quanh vấn đề chính vẫn là đảm bảo lợi ích của các bên tham gia. Dù là kế hoạch ngắn hạn hay dài hạn, nếu đảm bảo lợi ích thì đều khả thi.
– Bất cứ ai tham gia chương trình này cũng phải có lợi ích. Nhà nước trong quá trình tổ chức cũng phải vì lợi ích của XH.
– Tất cả các quy định về thủ tục, bồi thường, chủ đầu tư…. nếu ko thoả được lợi ích này thì sẽ trở thành lực cản cho quá trình phát triển dự án.
http://plo.vn/thoi-su/xa-hoi/toa-dam-giai-phap-cai-tao-chung-cu-cu-634032.html
http://news.zing.vn/di-tim-giai-phap-cai-tao-chung-cu-cu-tai-tp-hcm-post656971.html
http://www.baomoi.com/toa-dam-giai-phap-cai-tao-chung-cu-cu/c/19596171.epi
http://baodatviet.vn/bat-dong-san/con-nhieu-nut-that-trong-cai-tao-chung-cu-cu-3310912/
http://daubao.com/toa-dam-giai-phap-cai-tao-chung-cu-cu/xa-hoi/154889.html
http://kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/bat-dong-san/doanh-nghiep-ngai-dau-tu-cai-tao-chung-cu-cu-3418352.html
Bạn đang đọc nội dung bài viết Truong Chinh Tri Nguyen Van Cu Tinh Bac Ninh trên website Photomarathonasia.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!