Đề Xuất 8/2022 # Sáng Kiến ” Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Tổ Chức Các Hội Thi Cho Cô Và Trẻ Trường Mầm Non Hoa Mai Tp Lào Cai # Top Like | Photomarathonasia.com

Đề Xuất 8/2022 # Sáng Kiến ” Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Tổ Chức Các Hội Thi Cho Cô Và Trẻ Trường Mầm Non Hoa Mai Tp Lào Cai # Top Like

Xem 10,395

Cập nhật nội dung chi tiết về Sáng Kiến ” Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Tổ Chức Các Hội Thi Cho Cô Và Trẻ Trường Mầm Non Hoa Mai Tp Lào Cai mới nhất ngày 12/08/2022 trên website Photomarathonasia.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Cho đến nay, bài viết này đã thu hút được 10,395 lượt xem.

--- Bài mới hơn ---

  • Đáp Án Cuộc Thi Trực Tuyến Tuyên Truyền Quy Tắc Ứng Xử
  • Thúc Đẩy Thực Hiện Quy Tắc Ứng Xử
  • Nhân Rộng Mô Hình Tuyên Truyền Quy Tắc Ứng Xử
  • Quy Tắc Ứng Xử Văn Hóa Của Cán Bộ, Giáo Viên Và Nhân Viên Trường Mầm Non Hoa Hồng
  • Quy Tắc Ứng Xử Văn Hóa Của Giáo Viên
  • Thứ tư – 03/10/2018 00:07

    – Công tác bồi dưỡng giáo viên

    – Có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, thực hiện nghiêm túc kế hoạch, hình thức bồi dưỡng chủ yếu tập trung bồi dưỡng trong nhà trường.

    – Có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, thực hiện nghiêm túc kế hoạch, hình thức bồi dưỡng mở rộng không chỉ trong phạm vi trong nhà trường bồi dưỡng mà giáo viên được bồi dưỡng thông qua hoạt động của nhóm vành đai chất lượng, tổ cốt cán cấp thành phố bồi dưỡng và tư vấn.

    – Nội dung các hội thi của trẻ

    – Phạm vi hep, chủ yếu phát triển một hoặc 2 lĩnh vực trong chương trình giáo dục mầm non.

    – Nội dung thi đa dạng phong phú, phát triển toàn diện cho trẻ trên nhiều lĩnh vực, phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của mỗi cá nhân. Trẻ tham gia thi đòi hỏi phải có kiến thức tổng hợp, kĩ năng xã hội tốt….

    – Hình thức tổ chức các hội thi cho trẻ

    – Chủ yếu tập trung tổ chức hội thi cho trẻ, ít có sự tham gia của phụ huynh.

    – Hầu hết các hội thi đã có sự tham gia của cô giáo và các bậc phụ huynh. Ngoài nội dung thi kiến thức trẻ con biết khéo léo phối hợp với cô với cha, mẹ thực hiện

    – Công tác phối hợp với phụ huynh.

    .Đã có sự phối hợp với nhà trường giáo viên chủ nhiệm trong công tác tổ chức các hội thi.

    5.3. Khả năng áp dung sáng kiến

    Sáng kiến được áp dụng vào quá trình tổ chức các hội thi cho cô và trẻ tại trường mầm non Hoa Mai đạt kết quả cao, các giải pháp trong sáng kiến cũng là một trong số các kinh nghiệm tôi trao đổi với đồng nghiệp ở các trường bạn trong Thành phố học tập và cùng nhau chia sẻ kinh nghiệm.

    6. Những thông tin cần được bảo mật: Không

    7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Thời gian trong năm học, Đối tượng áp dụng là giáo viên, học sinh, cha mẹ trẻ trường Mầm Non Hoa Mai, tài liệu tham khảo, các văn bản hướng dẫn thực hiện, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học…

    8. Đánh giá lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả

    Sau một năm áp dụng các giải pháp để nâng cao hiệu quả tổ chức các hội thi cho cô và trẻ đã thu được một số kết quả đáng kể thể hiện qua bảng sau:

    * Kết quả đạt được qua hội thi giáo viên giỏi các cấp.

    Nhìn vào bảng so sánh ta thấy sáng kiến đã đem lại hiệu quả sau:

    + Hiệu quả kinh tế

    – Các giải pháp đã mang lại hiệu quả cao cho nhà trường nhưng giá thành lại thấp, phù hợp với điều kiện kinh tế của nhà trường, của phụ huynh, của giáo viên.

    + Hiệu quả xã hội

    Phụ huynh đã nhận thức sâu sắc tầm quan trọng của công tác phối hợp, từ đó phụ huynh đã tích cực chủ động phối kết hợp với nhà trường, giáo viên tổ chức tốt các hoạt động dạy và học, đặc biệt là công tác đổi mới tổ chức các hội thi cho cô và trẻ.

    + Hiệu quả trong công tác chuyên môn, công tác quản lý

    * Đối với bản thân

    Tôi được trau rồi học hỏi có thêm nhiều kinh nghiệm hơn từ đồng nghiệp, từ các đồng chí giáo viên trong việc chỉ đạo tổ chức các hôi thi cho cô và trẻ.

    Vận dụng những kinh nghiệm đã học tập được vaò trong công tác quản lý chỉ đạo nhà trường có hiệu quả phù hợp với tình hình thực tế của đội ngũ giáo viên, của học sinh trong nhà trường.

    2. Đối với giáo viên

    Trình độ chuyên môn nghiệp vụ vủa giáo viên được củng cố, nâng cao đáp ứng được yêu cầu đổi mới của ngành học trong giai đoạn hiện nay.

    Giáo viên linh họat sáng tạo vận dụng các phương pháp hình thức đổi mới vào trong tổ chức các hoạt động có hiệu quả. Phát huy được tính chủ động tích cực của mỗi cá nhân trẻ, luôn lấy trẻ làm trung tâm.

    Trẻ mạnh dạn tự tin trước đông người, chủ động tích cực tham gia các hoạt động, thông qua các hội thi trẻ được phát triển một cách toàn diện về đức trí thể mỹ. Trẻ được hình thành tố chất nhanh nhen khéo léo, kỹ năng ứng xử tốt trong mọi tình huống. Trẻ được trang bị đầy đủ tâm thế bước vào trường phổ thông.

    Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ trong nhà trường được nâng lên rõ rệt.

    9. Đánh gía lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tổ chức cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu.

    “Biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả tổ chức các hội thi cho cô và trẻ” nêu trên có phạm vi ảnh hưởng đến toàn thể giáo viên, học sinh, phụ huynh trong nhà trường, trong năm qua đội ngũ giáo viên đã có nhiều chuyển biến tốt về nhận thức, có tinh thần trách nhiệm cao, trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm của giáo viên được nâng lên, có khả năng vận dụng linh hoạt các phương pháp hình thức tổ chức đổi mới vào trong các hoạt động giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứâ tuổi và đảm bảo các nguyên tác dạy học, tạo lên được sự gắn kết đồng nghiệp với đồng nghiệp, giáo viên với cha mẹ trẻ, xây dựng được môi trường tốt cho trẻ hoạt động, trang thiết bị đồ dùng đồ chơi được bổ sung đa dạng về chủng loại, hấp dẫn về mầu sắc. Trẻ hứng thú tham gia vào các hội thi, trẻ mạnh dạn tự tin trong giao tiếp, trẻ được phát triển một cách toàn diện. Chất lượng giáo dục trẻ được nâng lên rõ rệt.

    Danh sách ngững người tham gia áp dung sáng kiến lần đầu

    Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thật và hoàn toàn chụi trách nhiệm trước pháp luật.

    Lào Cai, ngày 15 tháng 5 năm 2022

    Người làm đơn

    Phạm Thị Thu

    Tác giả bài viết: Phạm Thị Thu – Phó Hiệu Trưởng Trường Mầm non Hoa Mai

    --- Bài cũ hơn ---

  • Làm Thế Nào Để Nâng Cao Hiệu Quả Công Tác Kế Toán Doanh Nghiệp?
  • Nâng Cao Hiệu Quả Quản Lý, Sử Dụng Kinh Phí Tại Cơ Quan Hành Chính, Đơn Vị Sự Nghiệp
  • Đề Tài Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Hạch Toán Kế Toán Doanh Thu Và Chi Phí Tại Công Ty Viễn Thông
  • Đề Tài Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Hạch Toán Kế Toán Doanh Thu Và Chi Phí Tại Công Ty Viễn Thông Bưu Điện Tỉnh Lào Cai
  • Luận Văn Những Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Kế Toán Nghiệp Vụ Xuất Khẩu Tại Tổng Công Ty Chè Vn
  • Bạn đang đọc nội dung bài viết Sáng Kiến ” Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Tổ Chức Các Hội Thi Cho Cô Và Trẻ Trường Mầm Non Hoa Mai Tp Lào Cai trên website Photomarathonasia.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!

  • Web hay
  • Links hay
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100